Zmysłowa klasa – przerwy sensoryczne i ruchowe jako klucz do koncentracji

W roku szkolnym 2026/2027 w klasie 2 realizowana jest innowacja pedagogiczna pt. „Zmysłowa klasa – przerwy sensoryczne i ruchowe jako klucz do koncentracji”. Jej głównym celem jest wspieranie wszechstronnego rozwoju uczniów poprzez systematyczne wprowadzanie krótkich przerw sensorycznych i ruchowych, które pomagają dzieciom odzyskać równowagę, rozładować napięcie oraz lepiej przygotować się…

czytaj więcej…

Mali ogrodnicy w akcji – Smerfy sadzą kwiaty i truskawki

W naszym ogrodzie zapanowało wielkie poruszenie!  Wszystko za sprawą małych pasjonatów przyrody, którzy z wielkim zaangażowaniem wzięli udział w akcji sadzenia kwiatów i truskawek.   ​Wyposażeni w łopatki, grabki i mnóstwo energii, młodzi ogrodnicy zabrali się do pracy.  Z pomocą opiekunów, starannie przygotowali ziemię, a następnie, z dbałością o każdy…

czytaj więcej…

Cukrowa wieża gęstości – efektowne doświadczenie na zajęciach „Młody Alchemik”

W tym tygodniu na zajęciach koła chemicznego ,,Młody Alchemik” uczniowie klasy 7 zamienili się w prawdziwych laborantów i zbudowali… tęczową wieżę z cukru! Cukrowa wieża gęstości to proste, a bardzo efektowne doświadczenie, które pokazuje, że ciecze mogą mieć różną gęstość. Efekt? Piękna, stabilna tęcza – kolory nie zmieszały się ze…

czytaj więcej…

Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej i budowania relacji w naszej szkole 💙

W minionym tygodniu nasza społeczność szkolna oraz oddziały przedszkolne uczestniczyły w ogólnopolskim projekcie MEN: Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej oraz Tydzień o budowania relacji. Głównym celem zajęć było wzmocnienie relacji rówieśniczych, kształtowanie postawy wzajemnego szacunku, nauka empatii oraz rozwijanie umiejętności radzenia sobie z trudnymi emocjami i właściwego reagowania na przejawy agresji…

czytaj więcej…