2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. To wydarzenie ma na celu zwiększenie zrozumienia oraz kształtowanie postaw akceptacji i empatii wśród uczniów. Jest to ważna okazja do poszerzania wiedzy na temat autyzmu oraz refleksji nad tym, jak możemy wspierać naszych kolegów i koleżanki w spektrum.
W naszej szkole obchodziliśmy ten dzień 31 marca. Dzieci z oddziałów przedszkolnych usprawniały motorykę małą i dużą podczas zajęć ruchowych w pawilonie sensorycznym. Każdy uczestnik otrzymał balonowy kwiat jako symbol świadomości autyzmu. Klasy I-III uczestniczyły w zajęciach, w trakcie których odbyły się projekcje filmów o podanej tematyce, po których nastąpiła aktywna dyskusja. Dzieci wykonały wspólny projekt z puzzli symbolizujących różnorodność i tym samym jedność. Kolejnym punktem akcji było spotkanie na boisku szkolnym oraz integracja na świeżym powietrzu, której towarzyszyło puszczanie baniek mydlanych. Uczniowie z klas IV-V uczestniczyli w warsztatach kształtujących postawę zrozumienia, życzliwości oraz akceptacji dla osób z zaburzeniami rozwojowymi pod postacią autyzmu prowadzonych przez pedagoga Martę Szutko-Biernacką pracującą w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Sokółce.
Klasy VI-VIII obejrzały film edukacyjny i wspólnie go omówili. Następnie odbył się Bieg Świadomości Autyzmu promujący zaangażowanie i solidarność z osobami w spektrum, wspólnie zakończony przy niebieskiej wstędze.
Pamiętajmy, że zrozumienie to pierwszy krok do akceptacji. Razem możemy zbudować świat, w którym każdy czuje się akceptowany i zrozumiany.
